Sari peste navigare

A treia carte civică: "The Anxious Generation" de Jonathan Haidt

Ana Maria
August 02, 2024

Important: cartea se află ca recomandare din partea noastră pe Raftul pentru informare civică & gândire critică al Cărturești, dacă dai click mai sus pe coperta cărții poți ajunge pe site-ul lor de unde o poți cumpăra.

Descrierea cărții:

Jonathan Haidt pune sub lupă o tendință îngrijorătoare: creșterea anxietății în rândul tinerilor. Cartea analizează impactul tehnologiei și al rețelelor sociale asupra copilăriei și adolescenței, oferind o perspectivă clară asupra provocărilor cu care se confruntă Generația Z.  

Deși încă netradusă în română, cartea lui Haidt e esențială pentru a înțelege realitatea mentală a “tinerilor de azi”. Autorul nu se limitează la identificarea problemelor, ci propune și soluții practice pentru părinți, profesori și decidenți politici. 


Arată 4 reacții

Te rugăm să verifici emailul pentru un link de activare a contului.

  • I F
    commented 2024-09-04 16:11:06 +0300
    cartea mai mult prezinta discomfortul social, decat sa il explice sau sa ofere solutii aplicabile. Ideea probabil este sa aprinda intrebari in cititori ca apoi acestia sa interpreteze si sa analizeze. Ar fi fost dragut insa sa fie un pic mai multe detalii sau exemple concrete pentru a intelege mai aplicat, cel putin anumite aspecte. Modul in care este scrisa cartea este accesibil, se citeste usor si acesta este un plus. Cum a scris si Emilia, solutiile prezentate in carte sunt idealiste, in Romania cel putin este nevoie de solutii mai permisive si graduale pentru a vedea rezultate.
  • Emilia Voicu
    commented 2024-09-03 22:42:32 +0300
    O carte de “parenting” (hei, știai că nu exista noțiunea de parenting în antichitate? ce chestie, nu s-a mai văzut inventarea de cuvinte pentru concepte abstracte care au existat totuși de când lumea, e semn că ne ducem de râpă, scuze, divaghez, am un of) FOARTE alarmistă, care propune soluții complet deconectate de realitatea de pe teren (nu zic că nu sunt soluții bune, dar sunt aproape imposibil de aplicat) și care se uită cu ochelari de cal la efectele pe care le are ținutul copiilor departe de smartphone. Din nou, nu contest efectele pozitive de care tot zice dl. Haidt (deși unele au fost observate pe un sample atât de mic, încât e cam jenant că le menționează, dar mă rog), dar oare CHIAR NU EXISTĂ efecte negative? Un copil care rămâne în urmă cu tehnologia, care nu știe cum să o folosească sau cum să existe într-o lume în care tehnologia domină viețile de zi cu zi ale multor oameni e mai fericit decât ceilalți? N-are probleme în alte arii ale vieții? Nu se adaptează mai greu la realitatea asta turbată? Nu o să ajungă să creadă toate reclamele, conspirațiile și să nu știe cum să gândească critic referitor la media pe care o consumă? Media literacy e foarte scăzută oricum, ceea ce are efecte groaznice, de la plush bio la genocid (Myanmar), cum combatem asta în timp ce fugim de smartphone ca dracul de tămâie (mă scuzați)? “Pe vremuri era mai bine, deci hai să facem iar ca pe vremuri”. Nu sunt eu prea deșteaptă dar sunt destul de sigură că NU PREA MERGE AȘA.
  • Ana Maria
    published this page in Bookclub civic 2024-08-02 16:08:34 +0300
  • Ana Maria
    published this page in Bookclub civic 2024-08-02 14:29:59 +0300